Бармен

Правительство основало специальное учебное заведение для студентов высшей категории. После окончания обучения выпускники могли заниматься различными видами деятельности. В академии существовало два курса. При наличии достаточных финансовых средств молодые люди попадали на этап подготовки. Студентов с уникальными талантами распределяли в семьдесят седьмой класс. Однако наличие таких способностей не считалось главным критерием. Никто не предполагал, что вскоре возникнет дискриминация.

Хаджимэ недавно поступил на подготовительный поток. Он стремился развить в себе уникальный дар. Благодаря этому дару вся его школа изменила направление деятельности. Подросткам предстояло понять ценность товарищества. Важным аспектом являлось создание гармонии и уважительной атмосферы. Учебное учреждение сформировало собственные идеалы.

Школьники столкнулись с ситуацией, когда идеальная картинка начала стремительно разрушаться. Ученикам приходилось размышлять над происходящим ежедневно. События в академии заставляли их пересматривать свои взгляды на установленные порядки и взаимоотношения между студентами.