Драма

В специализированную музыкальную школу поступают девушки из разных регионов. Отбор основывается на вокальных данных, актёрских навыках и способности к сценическому исполнению. Учебный процесс включает занятия по пению, танцам, актёрскому мастерству и постановке номеров, требующих синхронной работы. Вакана Табата стремится получить главные роли, сосредотачиваясь на развитии вокала и сценического присутствия. Эми Окабэ, обучающаяся по стипендии, демонстрирует высокий уровень подготовки, что

Коюки Хигава учится в старшей школе и избегает близкого общения. Ранее она столкнулась с ситуациями, после которых решила не допускать никого в личное пространство и ограничивать любые контакты. В классе она взаимодействует только по необходимости: отвечает на вопросы учителей и выполняет задания, не участвуя в обсуждениях и совместных активностях. Единственным человеком, с которым она поддерживает постоянную связь, остаётся Мики — знакомая с детства, знающая причины её замкнутости. Мики

Нин Цюэ оказывается в мире, напоминающем Китай эпохи династии Тан, после казни его семьи по обвинению в государственной измене. Он лишается статуса, имущества и защиты. У главного героя отсутствуют сверхъестественные способности. Он выживает благодаря смекалке, физической выносливости и осторожности, скрывая своё происхождение и избегая контактов с официальными структурами власти. Во время странствий Нин Цюэ встречает маленькую девочку, оставшуюся без семьи, и берёт на себя ответственность за

Субару Нацуки и его союзники продолжают сталкиваться с последствиями событий в Пристелле. К числу проблем относятся последствия магических атак, разрушения инфраструктуры, политические заговоры, предательства и исчезновения ключевых персонажей. Нестабильность границ королевства создает дополнительные угрозы. Перед героями возникают новые загадки: требуется выяснить источник проклятий, назначение древних артефактов и механизмов, которые, предположительно, управляют смертью, хранят память или

На втором году обучения в школе для старшеклассников вводится новая система испытаний. В учебное заведение прибывают первокурсники, каждый из которых обладает различными способностями и особенностями. Первое испытание представляет собой письменный тест, который необходимо выполнять в парах, состоящих из старшеклассника и первокурсника. Внешне задание не кажется сложным, но его условия содержат скрытые риски. Основная сложность заключается в распределении ответственности: все последствия неудачи

Коити Асакура работает дизайнером в рекламном агентстве. Он выполняет задания клиентов и создает визуальные концепции для проектов компании. Его идеи часто отклоняет руководство, а готовые макеты перерабатывают старшие сотрудники без указания авторства. Со временем Коити теряет уверенность в собственных навыках, перестает предлагать новые решения и ограничивается выполнением технических задач. После очередного проваленного проекта он получает критику от начальства и временное отстранение от

Главная героиня испытывает трудности с выполнением повседневных обязанностей и давлением социума. Для решения этих проблем она создаёт собственную копию — искусственного двойника, который полностью повторяет её внешность, голос и манеру поведения. Реплика выполняет домашние задания, помогает по хозяйству и периодически посещает школу, что позволяет создательнице избегать стрессовых ситуаций. С переходом в среднюю школу нагрузка возрастает, и девочка всё чаще передаёт контроль двойнику,