Лес зверей

Куроки переводится в новый класс старшей школы. Он знакомится с одноклассницей Май Тихарой, о которой среди учеников ходят слухи, характеризующие её как опасного человека. Большинство одноклассников избегают общения с Тихарой, опасаясь негативных последствий. Куроки, не имея собственного опыта взаимодействия с ней, решает самостоятельно оценить ситуацию. Он начинает наблюдать за её поведением и действиями в школе.

В ходе первых разговоров Куроки замечает несоответствие между распространяемыми слухами и реальными поступками Май. Девушка проявляет вежливость и готовность помочь в учебных вопросах. Между ними постепенно устанавливается общение, включающее совместные занятия, обсуждение заданий и участие в школьных мероприятиях. Другие ученики выражают недовольство выбором Куроки и предупреждают его о возможных проблемах из-за общения с Тихарой.

Май объясняет Куроки причины возникновения слухов. Они связаны с недоразумениями и её прошлым опытом взаимодействия с другими учениками. В некоторых ситуациях Тихара демонстрирует решительность, которая воспринимается окружающими как угроза. Это усиливает недоверие к ней со стороны класса. Куроки продолжает общение с Май, сталкиваясь с реакцией одноклассников и пытаясь понять истинную природу её репутации.