Искусственный гуманоид Кикайдер

Айми Миёси и Нами Сомэтани учатся в одном классе старшей школы. В ходе повседневного общения они регулярно обсуждают одноклассника по имени Кирио, анализируя его поведение, привычки и взаимодействие с другими учениками. Обе девушки проявляют интерес к нему, однако их собственные отношения осложняются скрытым соперничеством, вызванным желанием установить с Кирио более тесный контакт. В рамках школьной жизни они наблюдают за его действиями, изучают реакции и ищут способы сблизиться. При этом каждая из них скрывает свои истинные намерения, избегая открытого конфликта и стараясь действовать незаметно.

В классе постепенно возникают ситуации, в которых другие ученики замечают интерес Айми и Нами к Кирио. Одноклассники подталкивают девушек к более активным действиям, создавая условия для сближения. Айми и Нами участвуют в различных школьных мероприятиях, где появляются возможности для взаимодействия с Кирио. Однако их попытки часто приводят к неожиданным результатам, а не к запланированному сближению. Параллельно раскрываются некоторые личные секреты участников, которые начинают влиять на их поведение и принимаемые решения.

В процессе общения между Айми и Нами возникают недоразумения, связанные с их скрытыми мотивами и конкуренцией. Эти недоразумения влияют на дальнейшее развитие отношений не только внутри их пары, но и в целом в классе. Сюжет строится вокруг того, как личные интересы и соперничество постепенно трансформируют динамику школьной группы, а также вокруг того, как персонажи справляются с последствиями своих действий и скрытых намерений.