Ребекка

Две ученицы старших классов становятся ведущими школьной радиопередачи. Они учатся в одной школе, но впервые оказываются в одном классе после перевода. Обе подают заявки на вакансию радиоведущего, не зная о планах друг друга. Школьное руководство решает утвердить на эту должность обеих девушек, чтобы создать контраст в программе. Одна из ведущих относится к субкультуре гяру и ведет себя раскованно, вторая обладает более сдержанным и тихим характером.

До совместной работы девушки не были знакомы, хотя каждая хотела начать общение. Их взаимодействие в эфире формируется из-за различий в поведении и взглядах. Вместо конкуренции за внимание аудитории между ними постепенно развиваются отношения. Им приходится совместно решать вопросы, связанные с подготовкой и проведением еженедельных выпусков.

Работа на школьном радио требует от героинь не только умения вести передачи, но и нахождения компромиссов. Их сотрудничество влияет на личное общение и помогает лучше понять друг друга. Разные подходы к обязанностям создают ситуации, которые им предстоит преодолевать вместе.