Романтика

Ами Курата, студентка, ранее не проявлявшая интереса к спорту, начинает увлекаться катанием на велосипеде. Это увлечение постепенно становится для нее основным. Для покупки собственного велосипеда ей необходимо заработать недостающую сумму денег. После периода накопления средств она приобретает транспорт и решает создать собственную велокоманду. В команду, получившую название «Фортуна», входят подруги и однокурсницы Ами. Группа приступает к регулярным многочасовым тренировкам, требующим

Юта Асамура - школьник, чей отец вступает в повторный брак. Это событие меняет привычный уклад жизни подростка. В новую семью входит мачеха Юты и его сводная сестра Саки Аясэ. По стечению обстоятельств, они оказываются учениками одной школы, но учатся в разных классах. Саки пользуется популярностью среди сверстников, в то время как Юта - обычный, ничем не выделяющийся ученик. Оба подростка, основываясь на опыте своих родителей, решают не усложнять совместную жизнь. Они заключают соглашение

После смерти родителей и бабушки Икаруга остается один. В наследство он получает старый корабль и подводную лодку. Герою необходимо самостоятельно обеспечивать себя и справляться с трудностями повседневной жизни в новых условиях. Икаруга встречает девушку, которая также претендует на наследство своей умершей бабушки. В ее распоряжении находится карта с координатами возможного местонахождения сокровища. Они совместно отправляются на поиски, используя корабль Икаруги. На указанном месте вместо

Лим Чжуген - ученица старшей школы, которая сталкивается с насмешками из-за своей внешности. Её тусклая кожа и невыразительные черты лица становятся объектом внимания одноклассников. Чтобы изменить ситуацию, Чжуген начинает использовать косметику. Она приобретает BB-крем для выравнивания тона кожи, тинт для губ и подводку для глаз. Постепенно макияж становится для неё инструментом, позволяющим кардинально менять свой облик. Внешние изменения приносят Чжуген популярность и внимание окружающих.

Котаро, обычный школьник, случайно создает в ходе эксперимента гелеобразную субстанцию. Эта субстанция неожиданно обретает сознание и принимает облик девушки, которую Котаро называет Пунира. С этого момента Пунира начинает жить вместе с ним, становясь частью его повседневной жизни. Присутствие Пуниры вносит значительные изменения в рутину Котаро. Ее поведение, обусловленное нечеловеческой природой и незнанием социальных норм, часто приводит к нестандартным ситуациям. Котаро вынужден

Урюу Камихатэ планирует поступить в медицинскую школу, чтобы оставить в прошлом трудные воспоминания о детстве. После переезда в новую приемную семью он узнает, что их дом является действующим синтоистским святилищем. Там он знакомится с тремя сестрами Амагами, которые активно участвуют в повседневной жизни и ритуалах этого места. Оказавшись в новой обстановке, Урюу сталкивается с необходимостью совмещать подготовку к экзаменам с участием в делах святилища. Его распорядок дня теперь включает

Старшеклассник Мураи ведёт замкнутую жизнь и не выделяется среди сверстников. Он испытывает чувства к своей учительнице, Танако, которая отличается энергичностью и пользуется симпатией учеников. Мураи не решается открыто говорить о своих эмоциях. Танако, в свою очередь, увлечена отомэ-играми, проводя в них значительное время. Для неё эти игры представляют собой важное хобби, где она погружается в романтические сюжеты с виртуальными персонажами. Интерес к вымышленным историям делает Танако