Пятеро старшеклассников, объединенных в группу «Кименгуми», систематически нарушают школьный распорядок. Они срывают уроки, вмешиваются в деятельность клубов и вступают в конфликты с преподавателями. Действия группы вызывают неоднозначную реакцию среди учеников и учителей: часть персонала и учащихся осуждает их поведение, другая — наблюдает за происходящим с интересом. Внутри школы формируется неформальная репутация «Кименгуми» как источника постоянного хаоса. Юи, одна из участниц группы,

Принцесса Йона является наследницей трона государства Коука. Она проживает во дворце вместе со своим отцом, королем Илом. Охраняет принцессу Хак — выходец из простой семьи, которого король назначил генералом за заслуги. Хак испытывает чувства к Йоне, однако сама принцесса влюблена в своего кузена Соуна. За день до своего шестнадцатилетия Йона ожидает, что отец одобрит её брак с Соуном, но король выступает против этого союза. Ночью принцесса приходит в покои отца, чтобы обсудить этот вопрос. В

В современном мире начинают появляться древние гробницы, содержащие артефакты с возможностями, выходящими за пределы обычных человеческих способностей. Эти реликвии оказывают различное воздействие на владельцев: одни предоставляют силу, другие превращают носителя в угрозу для окружающих. Со Джухён работает на медиамагната, который организует проникновения в такие объекты для получения редких предметов. Герой выполняет задания по обходу ловушек, анализу структуры подземелий и извлечению

Действие разворачивается на территории, называемой Пограничные земли. В этом регионе происходят постоянные столкновения между людьми и полулюдьми. Мотивация последних сводится к разрушению, убийствам и захвату территорий. Выживание в этих условиях требует физической силы или наличия защиты со стороны более могущественных союзников. В центре событий находится мальчик по имени Кай. Он участвует в обороне своей родной деревни, стремясь защитить близких. Жизнь Кая состоит из серии битв, сопряженных

Действие разворачивается в Польше XV века. В этот период церковные власти строго контролировали религиозные взгляды, а отклонение от догматов могло привести к суду инквизиции. Главный герой - юноша по имени Рафал. Он обладает способностями к обучению и проявляет интерес к теологии. Рафал стремится поступить в университет, чтобы углубить знания о религии и развить свои интеллектуальные навыки. В какой-то момент Рафал встречает наставника, личность которого окружена слухами. Этот учитель знакомит

Аой является студенткой японского университета и ведет обычную жизнь. От своего дедушки, который был шаманом, она унаследовала способность видеть ёкаев — сверхъестественных существ из японской мифологии. Эти существа различаются по характеру: одни из них доброжелательны, другие могут быть опасными. Благодаря этому дару Аой воспринимает мир, скрытый от большинства людей. В один из дней Аой кормит ёкая — духа леса, который обладает мистическими силами, но предпочитает спокойное существование. В

В специализированную музыкальную школу поступают девушки из разных регионов. Кандидатки проходят отбор, основанный на вокальных данных, актёрских навыках и способности к сценическому исполнению. Учебный процесс включает занятия по пению, танцам, актёрскому мастерству и постановке сценических номеров, требующих синхронной работы участников. Вакана Табата стремится получить главные роли в постановках, уделяя основное внимание развитию вокала и сценического присутствия. Эми Окабэ, обучающаяся по