Юичи Катагири, ученик из малообеспеченной семьи, ценит дружбу выше материального благополучия. Он устраивается на подработку, чтобы накопить деньги на совместную поездку с четырьмя своими лучшими друзьями. После того как все сдали необходимую сумму, собранные средства были похищены. Под подозрение попадают двое друзей, ответственных за сбор денег - Щихо и Махото. Между школьниками возникает конфликт, они пытаются выяснить, кто совершил кражу. Вскоре после этого все пятеро друзей необъяснимым

Два заключенных в бинтах поступают в российскую тюрьму. Их внешний вид не вызывает опасений у охраны. Конвойные, испытывающие скуку от рутины, видят в новых арестантах возможность для развлечений. Они предполагают, что забинтованные заключенные не смогут оказать сопротивления. Охранники начинают систематически издеваться над новичками. Однако заключенные демонстрируют необычную физическую силу, несмотря на свои травмы. В результате они подчиняют себе всю группу охранников, контролируя ситуацию

В образовательном учреждении существует социальное разделение среди учащихся. Одна группа состоит из учеников, обладающих авторитетом и пользующихся вниманием. Они следят за внешним видом и актуальными тенденциями. Другая группа включает студентов, которые сосредоточены преимущественно на учебной деятельности и научных проектах, уделяя меньше внимания своей социальной роли и внешности. Учащиеся из первой группы часто становятся объектом подражания для других. Ученики, занимающие высокое

В Нью-Йорке произошли изменения, в результате которых в городе появились люди с необычными способностями. Эти способности они часто применяют в конфликтах друг с другом, что создает угрозу для остальных жителей. Многие обычные горожане рассматривают возможность отъезда, но нет уверенности, что другие города безопаснее. Для контроля над ситуацией была сформирована специальная команда, задачей которой является наблюдение за обладателями способностей и предотвращение возникающих опасностей.