Главный герой проживает на отдаленном японском острове, где учится в местной школе и занимается бейсболом. Ключевым событием в жизни острова является ежегодный фестиваль культурного наследия. Для учеников школы участие в подготовке и выступлении на этом фестивале представляет собой основную возможность быть замеченными. Сюжет начинается в период активной подготовки к мероприятию, когда все жители острова вовлечены в организационные процессы. Персонаж, с детства занимавшийся бейсболом и

Столетие назад человечество столкнулось с появлением существ, известных как титаны. Эти существа значительно превосходят людей по размерам и физической силе, а также проявляют агрессию, рассматривая людей как источник пищи. Постоянные атаки титанов привели к резкому сокращению численности населения. Чтобы обеспечить выживание, оставшаяся часть человечества возвела три концентрические стены, которые изолировали их от внешней угрозы. За стенами люди смогли восстановить общество и прожили в

В 2042 году на Землю прибыли инопланетные существа, начавшие вооруженное вторжение. Для противодействия угрозе человечество создало управляемых пилотами боевых роботов. Один из таких пилотов, Го Саруватари, участвовал в обороне вместе с напарницей. В ходе одного из сражений его напарница погибла, а сам Го оказался в критической ситуации. В процессе отступления Го Саруватари обнаружил и спас двенадцатилетнюю девочку по имени Анна Аои, оказавшуюся в зоне боевых действий. Этот инцидент стал

Трон - молодой тиранозавр, который начинает самостоятельное изучение окружающего мира. Он сталкивается с различными ситуациями, приобретая новый опыт. В процессе исследования среды обитания персонаж совершает ошибки, но использует их для получения знаний. Трон продолжает движение к поставленным целям, несмотря на возникающие трудности. Ситуация усложняется, когда Трон теряет связь со своей семьей и не может определить свое происхождение. Персонаж избегает обсуждения этой темы с другими

Три ученицы посещают частную школу Отонокизаку. Учебное заведение сталкивается с финансовыми трудностями, и директор объявляет о его возможном закрытии. Для сохранения школы требуется получить государственный грант, который выделяется за высокие достижения и общественную активность. Популярность школы среди абитуриентов снижается, что усугубляет положение. Ученицы Хонока Косэки, Уми Сонода и Котори Минами принимают решение самостоятельно изменить ситуацию. Они приходят к идее создания школьного

Микадо Рюгаминэ переезжает из пригорода в район Икебукуро в Токио по совету своего друга Масаоми. Он начинает посещать новую школу в этом районе, известном высоким уровнем уличной преступности. В новой среде Микадо сталкивается с различными группировками, необычными личностями и местными городскими легендами. В процессе адаптации Микадо узнает о сложной структуре взаимоотношений между местными бандами и независимыми деятелями. Он наблюдает за конфликтами и негласными правилами, регулирующими

Чихая живет с семьей в небольшом городке Токэмате. Она обладает способностью мысленно возвращаться в прошлое, вспоминая различные моменты своей жизни. Девушка заканчивает старшую школу и планирует переезд в Токио для дальнейшего обучения и развития своего увлечения фотографией. Столица представляется ей местом, где можно получить новые знания и профессиональные навыки. По мере приближения отъезда Чихая осознает сложность предстоящих перемен. Необходимость оставить привычную жизнь и принимать