Школьные страхи

Каэдэ Якумо находится в привычной обстановке, когда пространственное искажение перемещает её в незнакомый мир. Вместо обычных улиц она видит каменные здания, встречает странных жителей и сталкивается с неизвестными правилами. Девушка пытается выяснить обстоятельства произошедшего, обращаясь к прохожим, но получает уклончивые ответы. Её одежда и поведение вызывают недоверие у местных. У неё нет денег, документов и знакомых, поэтому она ищет укрытие, одновременно изучая устройство города, где живут маги, торговцы и наёмники.

С наступлением темноты Каэдэ находит убежище в заброшенном помещении. Там она обнаруживает старую книгу, содержащую инструкции по созданию зелий. В записях указаны минимальные наборы ингредиентов для приготовления различных составов. Девушка внимательно читает текст и решает проверить описанные методы. Она следует указаниям, произносит ключевое слово и получает первый результат, который подтверждает работоспособность системы.

Освоив базовый принцип, Каэдэ начинает экспериментировать с доступными компонентами. Она создаёт простые растворы, которые помогают лечить раны, утолять голод и восстанавливать силы. Эти зелья становятся её первым инструментом для выживания в новом мире. Дальнейшие действия девушки будут зависеть от её способности развивать полученные навыки и адаптироваться к местным условиям.