Мари, старшеклассница, проживает в городе, где люди и зверолюди сосуществуют. Опаздывая на занятия, она сталкивается с новым учеником - зверочеловеком по имени Цунаги, переведенным в ее школу в рамках интеграционной программы. Эта встреча вызывает у Мари замешательство, поскольку ей предстоит учиться рядом с существом, чья физическая форма и повадки отличаются от человеческих. По мере совместного обучения Мари начинает лучше узнавать Цунаги. Она наблюдает не только за его физическими

Касивада - старшеклассница, чье лицо сохраняет нейтральное выражение в любых обстоятельствах. Ее сдержанное поведение и отсутствие видимых эмоций создают впечатление отстраненности от окружающих. Одноклассник Касивады, Ота, отличается прямой эмоциональностью и открыто выражает свои чувства. Его интерес вызывает невозмутимость девушки, и он начинает регулярно подшучивать над ней, пытаясь спровоцировать какую-либо реакцию. Попытки Оты не приносят ожидаемого результата - Касивада продолжает

Япония регулярно сталкивается с нападениями крупных существ, называемых кайдзю, причиняющих значительные разрушения городам. Для противодействия этой угрозе были созданы Силы обороны - военная организация, специализирующаяся на борьбе с монстрами. Кафка Хибино, 32-летний мужчина, с детства стремился вступить в эти Силы, чтобы участвовать в защите населения, но его попытки не увенчались успехом. Не сумев пройти вступительные испытания, Кафка устроился в службу, занимающуюся ликвидацией

Альто - студент магической академии, демонстрирующий низкий уровень магических способностей. Из-за слабых результатов его оставляют на повторный год обучения. Это решение негативно сказывается на его уверенности в себе, но он вынужден продолжить занятия в надежде на улучшение оценок. Ситуация меняется, когда Альто обнаруживает в библиотеке старинную книгу, содержащую запечатанную демоницу по имени Вермейл. После освобождения она решает поселиться в его комнате. Вермейл обладает значительной

С детства Кадзухиро уделял много времени сновидениям. Его сны отличались сложной структурой и последовательностью событий, напоминая целостные истории. В этих снах он регулярно оказывался в различных фантастических локациях, где наблюдал за происходящим или принимал в нем участие. Во время одного из таких снов Кадзухиро попал в лес с необычной флорой и фауной. Там он встретил эльфийку, и они начали совместно исследовать местность. Их деятельность включала изучение особенностей леса и

Акира работает поваром. После неожиданного события он оказывается в фантастическом мире, населенном различными расами и волшебными существами. Вместо поиска способа вернуться домой Акира решает продолжить заниматься своим ремеслом. Он использует свои профессиональные навыки для приготовления блюд из местных, часто незнакомых ему ингредиентов. Главный герой начинает предлагать свою кулинарную продукцию местным жителям и путешественникам, постепенно развивая собственное дело. В процессе своей

Киёко Ёсида, ученица со спокойным характером, становится старостой второго класса. В начале учебного года в её класс переводится новый ученик, Яно Цуёси, который приходит с заметными синяками на лице и руках. Поскольку Яно садится за соседнюю парту, Киёко обращает внимание на его состояние. Его замкнутое поведение и видимые травмы вызывают у неё вопросы о причинах их появления. Киёко начинает наблюдать за Яно и замечает, что он часто спотыкается и ударяется о предметы. Чтобы выяснить